-
Les membres du collectif Slam Tribu sont venus nous initier au slam entraînant les élèves et les professeurs dans leur mouvement poétique. Suivez-les à votre tour...
-
Après avoir visité avec nous ( ici et ici ) le nouveau musée, découvrez comment les élèves de différents cycles ont partagé ces visites.
-
Par sfmiras dans Secondaire le 1 Avril 2015 à 11:49Laissez les élèves de sixième vous présenter le nouveau Musée National à Astana, en français et en russe. Après cette lecture, n'hésitez pas à poursuivre la découverte de ce vaste musée grâce au texte des élèves du primaire.
-
Le 19 février 2015, nous avons pris le bus de l'école pour aller au musée national du Kazakhstan.
-
Par sfmiras dans Secondaire le 1 Février 2015 à 16:20Voici la présentation de la filière littéraire ou L. Pour la visionner, suivez le lien: filière L
-
Par sfmiras dans Secondaire le 7 Décembre 2014 à 16:05Suite à la lecture en cours de français d'un extrait du Médecin volant, les élèves de sixième ont préparé la mise en scène de ces quelques répliques.
-
Par sfmiras dans Fonctionnement le 3 Décembre 2014 à 11:19Voici les différentes fiches présentant les actions validées par le Conseil d’École du 30 octobre 2014. Les actions sont celles concernant la langue française .
-
Par sfmiras dans Fonctionnement le 3 Décembre 2014 à 11:16Voici les différentes fiches présentant les actions validées par le Conseil d’École du 30 octobre 2014. Les actions sont celles concernant l'excellence éducative .
-
Par sfmiras dans Fonctionnement le 3 Décembre 2014 à 11:16Voici les différentes fiches présentant les actions validées par le Conseil d’École du 30 octobre 2014. Les actions sont celles concernant l'ouverture culturelle sur le pays d'accueil .
-
Par sfmiras dans Secondaire le 2 Décembre 2014 à 06:40Ce lundi 17 novembre, les élèves du secondaire ont participé à la quatrième édition du concours informatique Castor dans le CDI de l’école Miras. Les discussions ont été animées autour des 18 problèmes de logique qui étaient à résoudre en moins de 45 minutes. Nos élèves ont dû...